Essa situação alarmante vai de encontro ao futuro que desejamos para as atuais e próximas gerações. Afinal, como sabemos, os professores cumprem um papel fundamental na formação de estudantes e no direito à educação. Além disso, impede o cumprimento do quarto objetivo da agenda de desenvolvimento sustentável das Nações Unidas até 2030, o de assegurar a educação inclusiva, equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos. A própria ONU nos lembra que sem professores não existirá educação de qualidade. E sem educação é impossível alcançar o desenvolvimento sustentável.

E como podemos ajudar a mudar esse quadro? O debate com várias camadas da sociedade é cada vez mais urgente, para que possamos, juntos, evoluir em relação às medidas de combate à escassez de docentes – uma vez que o professor desempenha um papel essencial no exercício do direito à educação e é o fator intraescolar que mais influencia a aprendizagem dos estudantes.

Nesse cenário, a Fundação SM, a Unesco e o Grupo de Trabalho Internacional sobre Professores para a Educação 2030 criaram um Decálogo, documento que traz 10 condições para o exercício da profissão docente e, consequentemente, uma educação de qualidade.